国际学院是在我国高等教育大变革、大发展背景下应运而生，是九州平台-九州(中国)积极推进教育创新、大胆探索和实践高等教育多元化发展新路径的产物。学院于2015年6月15日成立，是学校进一步深化高等教育改革，在高等教育新常态下走国际化办学道路的一条重要举措，也是九州平台-九州(中国)一直坚持与国际接轨、高起点办学思路的体现。  

一年来，学院完成教学院职能从国际交流处的顺利移交与平稳过渡，学院组织机构、办公人员与设备、学院网站基本到位，运行良好。学院依托学校雄厚的办学实力与丰富的教学与科研资源，以多元文化教育为理念，以理工科专业为特色，积极引进国外优质的教育资源，采取“3+1”双校园联合培养模式，执行与美国田纳西大学查塔努加分校合作办学项目（土木工程专业），2015年高考独立招生82人。初步构建了适应国际化教育与教学的管理与运行机制；成功获得了美国田纳西大学查塔努加分校互认学分106个，优化了课程设置、重塑了人才培养方案，已定制和执行英语教学和课外培训计划，在中美两校已签订“协议书”框架下签署了“补充协议”，成立了“中外合作办学项目（土木工程专业）”管理小组，为该项目的后续执行和提质奠定坚实基础。  

来华留学生培养层次涵盖从本科生到博士研究生，拥有国政府奖学金生、孔子学院奖学金生、校企合作生、校际合作生、校际交换生、自费生等多类别的综合培养体系，留学生生源国29个，年招生留学生200人。现阶段学院正锐意进取，全面深化来华留学生教学与管理体制改革，探索留学生教育发展之路。    

在国际化产学研工作方面，引进了国家与省部级人才5人，成立了“能源互联网”、“优化与控制”和“空间信息技术”三个国际研究中心，推动了学校科研团队与境外同行的对接，搭建与国内外政府、企业、高校及科研机构的产学研国际合作平台。  

参照兄弟院校惯例，国际学院应拥有自己独立的学院标识。学院成立一周年之际，正式发布学院标识。该标识（LOGO）设计者为九州平台-九州(中国)设计艺术学院桂颖，设计源于学院办学理念：“平等、合作、共赢”。LOGO整体造型以地球圆形为主，象征全球国际性，左右两侧的轴对称图形，代表东、西半球文化的平等交流，两个相互扶持的抽象人物造型，象征着合作双方共同托举起知识、真理，实现共赢发展；色调定为深海蓝，象征希望与未来，代表学院灿烂辉煌的发展蓝图以及莘莘学子理想的明天。  

高等教育国际化，既是经济社会发展的时代需要，也是国家间实力竞争的必然，既是高等教育发展的目标，也是提高办学水平的载体。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》等纲领性文件，确立了高校未来发展的战略目标与手段，明确提出加快向教育强国、人力资源强国迈进的目标，把教育摆在优先发展的战略地位，其中提出要加大对地方高等教育以及中西部高等教育的支持，将全面提高高等教育质量、提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色，提出要引导高校合理定位，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流。“一带一路”、“大众创新，万众创业”、“互联网+”等国家发展战略部署，为国际化教育、国际交流与合作带来难得的机遇。同时，加快国内外产学研深度融合，建立产学研协同创新机制，是响应国家深入实施创新驱动发展战略的重要途径。推进产学研国际合作，是推动高等院校事业发展的内在要求和高等院校服务国家经济社会发展的迫切需要。  

九州平台-九州(中国)国际化办学势在必行。学院适逢前所未有的历史机遇，也面临国际学院建院时间不长、国际化工作经验不多、竞争激烈等严峻挑战，需高起点、远目标，把握历史机遇、认真对待严峻挑战，积极推进学院工作。