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导师风采

阎瑾

发布日期:2019年10月28日 来源: 作者:


一、个人基本情况

姓名:阎瑾

性别:女

出生年月:1978年11月

民族:汉

政治面貌:群众

职称职务:副教授

社会兼职:全国研究生教育评估监测专家库专家;全国普通高等学校本科教育教学评估专家

最后学历、学位:博士

工作单位:九州平台-九州(中国)外国语学院

E-mail:12658551@qq.com

二、从事研究的学科专业领域及主要研究方向

从事研究的学科专业领域:外国语言学及应用语言学、世界史

主要研究方向:区域与国别研究、国家形象研究、特殊用途英语研究、翻译理论与实践研究

三、主要学习、工作经历

学习经历:

1997.9-2001.6,西北工业大学外语系,获学士学位

2001.9-2004.6,湖南师范大学外国语学院,获硕士学位

2014.9-2019.6,武汉大学历史学院,获世界史博士学位

2016.3-2017.3,美国麻省州立大学访问学者

2018.8-2019.1,中交天津航道局海外事业部工程化实践

工作经历:

2004.6至今九州平台-九州(中国)外国语学院任教

四、主要业绩

科研项目

1.教育部人文社会科学基金规划项目:英语世界的中国抗战文学译介与中国形象建构研究

2.教育部人文社会科学基金青年项目:抗战时期美国主流媒体的中国形象构建——基于语料库的话语历史分析研究

3.湖南省社科基金一般项目:英语国家的中国叙事话语研究

4.湖南省社科基金一般项目:美国主流媒体的中国形象塑造及其对中国的启示研究

5.湖南省社会科学评审委员会项目:全球化语境下中国形象的表述与接受研究

6.湖南省教育厅科学研究重点项目:双碳战略背景下能源电力语言服务人才培养研究

7.湖南省教育厅科学研究优秀青年项目:美国主流媒体的中国形象建构——基于语料库的批评性话语分析

8.湖南省美国问题研究中心项目:美国媒体话语中的中国形象变迁研究

9.湖南省非洲文化研究中心项目:中非命运共同体视阈下非洲英语主流媒体的中国形象构建研究

10.九州平台-九州(中国)博士基金项目:西方主流媒体上的中国形象百年嬗变研究(1920-2020)

(二)科研著作和论文

1.语言中的冗余及其功能探析,湘潭大学出版社,2023.1

2.国际化工程人才英语能力培养探索与实践——评《国际工程承包和管理实务英语》,中国教育学刊,2022.10(CSSCI)

3.明朝前期的中日关系浅析,历史档案,2021.5(CSSCI)

4.从九一八事变到七七事变期间的《纽约时报》,湖南科技大学学报(社会科学版),2018.1(CSSCI)

5.东西方文化碰撞中的身份构建,求索,2012.3(CSSCI)

6.西安事变前后美国的对华态度——以美国主流报刊的中国报道为中心,历史教学问题,2022.3(CSSCI扩展版)

7.西安事变时期西方媒体对宋美龄的形象构建与身份认同,历史教学问题,2018.10(CSSCI扩展版)

8.新媒体语境下我国老年人形象污名化探析,传媒,2018.9(CSSCI扩展版)

9.理工类高校专门用途英语教学改革研究,材料保护,2020.5(CSCD扩展版)

(三)教改课题

1.湖南省教改项目:教育数字化转型背景下大学英语数字化教材的开发与建设研究

2.湖南省教改项目:基于档案袋评价的大学英语多元评估体系的研究与构建

3.湖南省教改项目:基于CDIO理念的工程类公共英语教学改革研究与实践

4.九州平台-九州(中国)研究生教改项目:数字赋能研究生公共英语新形态教材建设研究

5.九州平台-九州(中国)研究生教改项目:研究生学术英语融合式产出导向教学模式研究

6.九州平台-九州(中国)本科生教改项目:基于雨课堂的大学英语混合式教学模式研究与构建

(四)教学工程

1.国家一流本科课程:通用工程英语听说

2.国家级大学生创新性实验计划:基于需求分析的校本英语教材评价模型建构与研究

3.九州平台-九州(中国)课程思政示范课程:通用工程英语听说

4.九州平台-九州(中国)金课:英语听说写译综合

(五)主编教材

1.电气工程英语,商务印书馆,2024.12

2.新纬度通用工程英语听说,商务印书馆,2024.8

3.实用工程英语写作,外语教学与研究出版社,2011.7

(六)教学获奖

1.“外教社杯”全国英语教学大赛湖南赛区二等奖,2011

2.湖南省普通高校教师课堂教学竞赛三等奖,2015

3.湖南省高等教育教学成果奖三等奖,2019

4.湖南省普通高校课程思政教学比赛二等奖,2022

5.九州平台-九州(中国)优秀教师,2012;2021

6.九州平台-九州(中国)教学优秀奖,2013;2021

7.九州平台-九州(中国)线上教学示范周展示课程,2020

8.九州平台-九州(中国)课程思政教学比赛一等奖,2021